幼儿园篮球教学计划1

1。幼儿园篮球教学活动的意义。

打球是幼儿的天生本质，但是由于他们年轻，运动的协调和准确性尚不完美，在一定程度上，这限制了他们对球的特征及其基本动作和技能的掌握。

幼儿园篮球教学活动是指计划以计划，有目的和有条理的方式教儿童的基本篮球活动。在帮助儿童掌握各种基本运动的同时，他们可以增强儿童的身体健康，并促进儿童的良好个性和社会发展。篮球不仅是体育教学的重要组成部分，而且在标准化儿童良好行为方面具有教育作用。它可以积极促进幼儿的健康和晴朗成长，发展幼儿的身心健康，并建立终身体育锻炼的概念。

我首先简化了篮球的教学方法，并积极寻找适合儿童年龄特征和体育特征的教育和教学方法。让孩子喜欢和爱上这项运动不仅会学习篮球技能，而且还会运动自己的身体，提高身体健康，提高运动能力，并充分享受篮球带来的幸福。

2。幼儿园篮球教学的想法。

我们的学校有篮球作为特色活动。作为体育老师，我使用熟悉的篮球练习来指导儿童的兴趣并进行教学活动。在幼儿园，孩子们很年轻，他们的手和腿不是很坚固。对抗比赛很困难。再加上儿童的年龄和生理运动特征，基于“以对儿童的有趣方式发展儿童的基本运动”的精神，在“幼儿园教育指南”中提出的，我进行了一些暂定的探索。

1。篮球教学的总体目标有三个。首先，让每个孩子与同龄人一起积极参加篮球活动，并对篮球活动产生浓厚的兴趣。其次，积极探索与同龄人一起运球的各种方法，具有良好的身体素质，例如协调和敏感性，形成了良好的个性和心理特质，例如统一与合作，遵守规则，并保持生动和开朗；第三，丰富了篮球运动的技能，并提高了打球的多样性。

了解篮球比赛的规则，学习灵活的运球方法，能够一对一的战斗，并在实践中获得竞争感。让年幼的孩子在掌握运动技能和体育锻炼的同时体验各种锻炼的乐趣，产生运动的乐趣，并逐渐形成参加生活实践的野心和习惯。

2。篮球教学的方法和策略。在教学过程中，教师首先证明，孩子们了解整体理解，然后分解每个运动密钥，对上肢和下肢的本地学习。让孩子们整体练习，在教师参观个人的指导和合并之后，他将练习和改善实践，并将其用于集体实践。

再加上孩子们的歌曲辅导方法，它是将类似篮球运动的动作的关键点和规则汇编成吸引人的儿童歌曲。在学习打篮球的基本动作和技能时，孩子们可以在理解孩子的歌曲的同时记住游戏的关键点或规则。这种生动的方法会引起儿童对学习和改善学习效果的兴趣。在儿童实践中，还可以使用灵活和多样化的方法，例如个人实践，配对实践，小组实践等，以帮助孩子掌握相关的知识和技能。为了促进儿童身心健康的和谐发展，我还加强了为班级老师的篮球训​​练，为每种培训编写计划，严格要求教师学习和掌握篮球的基本知识点和运动，动员教师的认识和参与的意识和热情，促进教师的专业发展，并为学校基于学校的球活动构成基础。在教学实践的过程中 - 反思，分析 - 找到解决方案 - 教学实践，教师的知识和能力得到了同时提高。

3。幼儿园篮球的基本练习。

首先，儿童歌曲辅导方法。我以儿童歌曲的形式简化了篮球的基本运动，使孩子们可以有趣地掌握基本动作和方法。

握住球，手掌是空的，手臂弯曲成八个字符。两脚的肩膀都略微弯曲，手指由胸前的球控制。

对于库希翁来说，用帽子盖住球并协调双手很重要。稍微弯曲膝盖，拍打他的手指和手掌。

运球的球员将球推向前后，直视前方，看不到球。着陆点在前面，手向前倾斜以保护球。运球很低：腿在膝盖下方弯曲。

高运球：在腰部和腹部之间稍微弯曲双腿。

双手在胸前传递球，看接收器；推后脚并伸展前臂，然后用手掌将球传给对手。

用脚稍微弯曲，将球握住，并用双眼看着传球手；伸展手臂捕捉球，并与手掌紧密接触。

幼儿园篮球教学计划2

大型“幼儿园工作法规”的篮球训练计划的指导意识形态指出，儿童的体育活动应努力促进儿童身体健康的正常发展，协调的功能发展，增强身体健康，并培养对体育活动的兴趣。同时，“幼儿园教育指南”还强调，幼儿园应该为儿童提供健康而丰富的生活和活动，以在各个方面满足儿童的需求，以便他们可以获得在幸福的童年中对身体和心理发展有益的经验。

教育目标

Basketball-based: In the early childhood stage, training for young children can enhance their physical fitness and the functions of other organs on the one hand (because basketball depends on accurate transmission, reception, shooting, movement, starting, running, turning and emergency stopping, on the other hand, it can also make up for the shortcomings of focusing on developing lower limbs and ignoring upper limb movements in kindergarten physical exercise, thereby further promoting the comprehensive development of children. Basketball is一个很好的选择。

儿童身体健康的基础知识：在幼儿园体育教育的实践中，我们必须始终遵守专注于健身和促进儿童的全面发展的原则，关注培养孩子的意识和创新能力，通过丰富而色彩鲜艳的体育和游戏的竞争和合作，并促进他们的自尊，自尊，自我自我构成和能力的发展。这要求幼儿园的老师擅长设计和组织基本，有趣，科学和全面的儿童体育活动，并能够为孩子提供锻炼，散步，跑步，跳跃和射击的机会，同时实现许多教育目标，例如健身，启蒙运动，启蒙运动，道德教育，培养和发展人性。

实施计划

球练习：

球是所有篮球技能的基石，每次训练时，幼儿都必须热身。只有熟悉球，您才能很好地控制篮球。球练习使孩子们可以学习用手指和手腕来控制篮球。为一系列基本动作（例如随后的球绑球）奠定基础。

（1）蹲下并拖着球：孩子蹲下，将篮球放在他的身体前，打开他的左右手指，挥动手腕，然后将篮球左右拖到他面前，然后将球控制在他面前。在孩子巧妙地移动并控制篮球之后，他可以要求孩子向前看，并用手指和手腕绕着篮球圈出身体。

（2）小球越过山洞：孩子站着，脚比肩膀稍宽，弯腰弯曲，稍微弯曲膝盖，将球放在他的面前，用手指和手腕移动篮球，以便篮球可以通过他的脚，就像写出8个角色一样，将其拉动。在左手和右手之间交替。

（3）双手扔在胸部的球：用双手扔在胸部的球对孩子的注意力和手眼协调的要求很高。这个孩子是直立的，他的脚张开肩膀。将球放在胸前，用双手垂直扔球。初学者投掷高度的要求应相对较低，并且应逐渐增加投掷高度。当球掉落时，需要孩子们积极伸出手来接球，而不是等待球落入手中。孩子们熟悉它后可能会增加困难，例如：扔球并击球一次，然后抓住球。

（4）矮球滚球：孩子蹲下，假装是矮人，然后将球向前推。这种运动需要高体力。

（5）滚球追逐：孩子弯下腰，微微弯曲膝盖，将篮球放在身体的一侧，然后用手指和手腕向前移动球。它可以在比赛中进行。

双手在胸部上射击

概念：

拍摄是在比赛中得分的唯一方法。在这里，我们针对儿童上肢强度差的特征，我们只要求儿童双手在胸部射击。

技术行动分析：我们分解了双手胸部射击的行动，以使幼儿更容易理解。

尖叫命令：

1。用双手将球握在胸前，面对篮子，肘部自然会下垂。

2。双脚向前和向后站，稍微弯曲膝盖，抬起脚跟，脚之间的重心，双眼瞄准环。

3。随着腿被推出来，伸出，并用力什至将球扔出去。

培训方法：

（1）双手拍摄：广州儿童篮球俱乐部比赛之一。孩子们排队，每个戒指中有4-5个孩子。在罚球线（距离轮辋约1.5米）。每个人只开枪一次，开枪的孩子必须大喊：“ ye！”。尖叫可以提高儿童的自信心，并增加射击的兴趣。射击后，与球对齐并穿过循环。可以更改射击角度。

（2）双手射击（射击板）：拍摄是指用反弹打球的孩子。老师可以在篮板上绘制标志，以便孩子们可以以规定的角度拍摄。帮助孩子们掌握在董事会上拍摄的技术。训练方法和要求与上面提到的手和胸部的射击相同。

除了要求儿童掌握技术运动外，双手和胸部射击还需要重复练习以提高其命中率。

6.游行期间拍摄：

概念：是指在运动期间完成枪击的孩子的技术运动。

（1）在行进过程中双手和胸部射击运动之间的胸部射击运动的技术分析：需要孩子将盘旋和胸部射击运动的两个技术运动结合在一起。当孩子运球靠近轮辋时，他迅速停下来，双手握住球，用双手完成枪击。

培训方法：

答：运球射击：孩子们在篮球场的边线上连续排队，一一一次运球，并在接近边缘时用双手和胸部射击。当第一个孩子准备好射击时，第二个孩子会被扔掉。每个小孩只能射击一次。

B：开球：孩子们在球场底线的连续排队，老师站在球形的侧面，孩子将球交给老师，老师扔球（可以选择滚球或将球扔高）。目前，孩子必须全力以赴，赶上篮球，拿起篮球，运球到另一侧的篮筐，并完成射门。

C：接收球并射击：孩子们在篮球场的边线上连续排队，将球传给罚球线的老师，然后接收老师的返回通行证，用双手在胸口完成射击。

（2）三步上篮运动的技术分析：当孩子插入戒指附近时，第一步是：拿出他的右脚，用双手捡起球。第二步是：

然后向前走，用左脚将其提起以完成射击。步骤3：完成整个技术动作并缓冲地面。老师可以在地面上画两个足迹，以便刚刚学会的孩子可以遵循足迹，并慢慢采取措施学习三个上篮。

当我刚开始学习时，孩子们只握住球而没有射击。不需要儿童连贯，并且应分解三步动作。熟悉它之后，一起进行三个步骤，并在枪击中练习。

训练方法：儿童在篮球场的场边连续排队，并在底线上出发，插入球，并在到达地面标志时捡起球。遵循地面上的台阶。在熟悉脚步的运动之后，练习镜头。

幼儿园的体育活动不是一项体育锻炼，它是一项全面的游戏实践活动，为儿童提供社交教育，促进更好地融入社会，但不要失去自己的个性，并成为具有合理发展的人。幼儿园有必要制定篮球教学计划。

幼儿园篮球教学计划3

篮球和游戏的结合与3-6岁儿童的生理和心理特征非常一致，并且有利于幼儿园的广泛普及。根据篮球联盟多年的运营经验，幼儿园使篮球成为一个特别的儿童体育赛事，这将受到父母和孩子的深爱。篮球可以帮助儿童发展终生的培训意识，并丰富幼儿园的体育兴趣课程。

1。篮球运动的整体多样性反映在

1。制定一套符合幼儿身心特征，在实践中改善他们的身体和心理特征的计划，并形成计划的完整性，连贯性，乐趣和适应性。

2。计划培训。我们的老师实施小篮球的指导和实用性，以便每个老师都能在每天的早晨活动和户外活动中更好地指导孩子们练习基本的篮球运动，并进行小型篮球教学和组织游戏活动。

3.进行高级班级篮球日活动的娱乐性和实践性质，增加儿童的利益，并使每个孩子都能积极参加活动。

4.进行家庭互动，亲子游戏，体育比赛，篮球练习，篮球表演以及多方向和竞争活动等活动，并提高篮球课程的完整性。在过去的两年的教学练习活动中，我探索了一套适合各个年龄段的幼儿的篮球教学方法，并以游戏化形式取得了某些结果。让孩子们体验运动的乐趣，学习一些篮球技巧并刺激他们对篮球的兴趣。同时，已经开发出孩子的基本运动，并且通常会改善他们的身体健康。

2。小篮球教学活动的多样性反映在

1。制定各个年龄段的篮球计划的兴趣

在为所有年龄段制定篮球计划的过程中，课程的名称不仅应该让老师理解其含义，而且还让孩子们快乐地享受游戏的乐趣，以便老师和孩子们可以理解小篮球的基本知识，同时还可以获得篮球技能的实践，以完全感受到游戏名称带来的喜悦。对于小班上的孩子来说，小篮球被命名为“婴儿婴儿”，例如：宝贝和我是朋友（精选的射击），将球送到婴儿回家（滴球），袋鼠的母亲将球带到婴儿跳上，以便孩子们对小大师有一种家庭感情，喜欢小大师，喜欢上篮球班。高中和中产阶级的名称定位更加生动和直接，例如：交通信号灯（紧急停止运球），钻一个洞穴（高和低运球），牵手的好朋友（用左手和右手运球），互相战斗等，以便孩子们可以感受到集体游戏中的合作和竞争的快乐情感，并可以积极参加比赛。

2。篮球的单向性质和活动准备的简单性，以便老师可以轻松教课程

每个篮球课程教学活动的目标都是非常单身的，老师们也很好地理解和掌握了他们。小型班级的孩子主要培养对小篮球活动的兴趣，并学习简单的知识和小篮球运动的基本运动；中产阶级培养了孩子对篮球探索的兴趣，并丰富了儿童在篮球方面的运动技能；高级班进一步丰富了篮球运动技能，改善了儿童在打篮球方面的多样性，并建立了正确的竞争感。专注于这些目标，进行了各种形式的篮球比赛活动，以提高儿童的兴趣并发展各种运动的平衡。篮球课的准备主要是关于篮球场和每人一个球。从障碍物中滴落可以由孩子们自己完成。例如：圆柱位于两只手的前面，将它们平放平，孩子绕过他们每个人，或者孩子们握住手并形成圆柱或圆圈，孩子们的头部下降，连续地运球，使其更有趣，这也是对孩子的静止和运动的交替调整。

3。仔细安排篮球教学活动的内容，使教师能够阐明儿童学习的关键点和困难。

以一种简单的方式指导他们掌握自己的技能。小班级学习各种滚球，并在固定点拍打球，并简要了解篮球运动。中产阶级运球具有单手动作的连贯性，并用左手和右手交替学习。高级班学习各种球，学习传球和接收球，学习射击并学习篮球比赛。通过培训，老师可以有效地指导儿童篮球活动。

4。篮球活动的灵活性和多样性使孩子们可以全面地锻炼自己的身心。

在开展篮球教学活动的过程中，采用了各种指导方法，例如：主动探索方法，游戏发现方法，儿童歌曲辅导方法，解释方法，教师培训方法，实践方法和游戏竞赛方法；各种活动形式：模仿实践方法，分解实践方法，独立实践方法和小组合作实践方法使篮球课程更加深刻，使孩子们可以感觉到篮球学习活动不仅带来了技能学习，还带来了许多全面的素质练习。

5。篮球活动的创造力放松会议

结束教学活动时，请充分利用孩子们手中的球，并将球用作载体，让孩子们在球上放松。坐在球上，将基座放在球上，踩在球上，转动，跪在球上，按球，然后将其摩擦在球上；您还可以面对面拍手，握住手，轻拍，脚下的脚等。孩子们有自由和放松，并享受着坐在球上的音乐。

篮球不仅具有对抗和娱乐的特征，而且还强调集体合作以及各种技术和策略的灵活和多样化在发展人们的身体健康，提高能力，并为个人和集体的智力和智慧提供全面发挥作用。通过学习篮球技能和技能，将刺激儿童对参与和兴趣的认识，儿童的主动性和热情将得到改善，并且将培养孩子的自信心，并将加强克服困难的强大意义。简而言之，幼儿园篮球的发展不仅丰富了儿童游戏活动的内容，而且通常也改善了他们的身体健康，并受到父母的欢迎。同时，幼儿园老师通过培训，课程，组织篮球日活动等掌握了篮球的基本知识和运动技能，他们的身体健康也有所提高。